Seu filho tem 3 anos e ainda não fala? Entenda quando esse silêncio merece atenção.Criança de 3 anos não fala em Cascavel/PR
Aos 3 anos, espera-se que a criança já forme frases completas e seja compreendida por estranhos. A ausência de fala nessa idade não é apenas 'preguiça' e merece uma avaliação fonoaudiológica para descartar atrasos de linguagem ou outras questões do desenvolvimento.

O que esperar da fala aos 3 anos?
Nesta fase, a explosão do vocabulário já deve ter acontecido. A criança de 3 anos tipicamente usa frases de 3 a 4 palavras, faz perguntas ('por que?', 'o que é isso?'), sabe seu nome e idade, e tem uma fala que é compreendida em cerca de 75% a 90% do tempo, mesmo por pessoas que não convivem com ela diariamente.
- Vocabulário de centenas de palavras
- Frases com sujeito, verbo e objeto ('Eu quero água')
- Uso de plurais e pronomes
- Capacidade de contar pequenas histórias simples
Quando o silêncio precisa de atenção?
Se o seu filho de 3 anos apresenta os sinais abaixo, é recomendável buscar uma avaliação profissional em Cascavel:
- Fala muito pouco ou usa apenas palavras soltas
- Não forma frases simples de 3 palavras
- A fala é ininteligível para pessoas de fora
- Não responde quando chamado pelo nome
- Não demonstra interesse em se comunicar com outras crianças
- Substitui a fala por gestos excessivos
- Parece não compreender ordens simples
A intervenção precoce é fundamental para o desenvolvimento escolar e social futuro.
O que a avaliação investiga?
A avaliação fonoaudiológica para crianças de 3 anos é lúdica e acolhedora. Investigamos:
Linguagem Expressiva
Quantas palavras usa e como forma frases.
Linguagem Receptiva
O quanto a criança compreende do que é dito.
Intenção Comunicativa
O desejo e a iniciativa de interagir com o outro.
Aspectos Motores
Avaliação da musculatura da face e boca.
Por que avaliar na Clínica Luvi?
CRFa 3-12679 | Clínica Luvi – Cascavel/PR
Abordagem Lúdica
A avaliação parece uma brincadeira para a criança.
Olhar Integral
Consideramos todo o contexto familiar e escolar.
Devolutiva Clara
Explicação detalhada sem termos técnicos difíceis.
Plano Personalizado
Orientações específicas para a necessidade do seu filho.
Possíveis causas para o atraso na fala aos 3 anos
Existem diversos fatores que podem influenciar o desenvolvimento da fala. Não se trata de culpa dos pais, mas de identificar barreiras que a criança pode estar enfrentando. Algumas causas comuns incluem falta de estímulo adequado, uso excessivo de telas, perda auditiva (mesmo que leve), questões emocionais, ou condições do neurodesenvolvimento como o Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou Apraxia de Fala na Infância.
O que os pais podem fazer em casa?
Enquanto aguarda a avaliação, você pode estimular seu filho: narre o que vocês estão fazendo durante o dia ('estou lavando a louça', 'olha o carro passando'), leia livros com figuras coloridas, cante músicas infantis e, principalmente, dê tempo para ele tentar responder. Evite antecipar tudo o que ele quer antes que ele tente pedir.
- •Reduza o tempo de telas (celular, tablet, TV)
- •Brinque no chão, na altura da criança
- •Valorize qualquer tentativa de comunicação
- •Não force a fala ('fala bola, fala bola'), mas dê o modelo correto
Mitos e Verdades
É comum surgirem dúvidas e informações incorretas. Vamos esclarecer o que é real e o que não é, baseando-nos em evidências científicas.
Cada criança tem seu tempo, ele vai falar quando quiser.
Existe uma janela de oportunidade no desenvolvimento cerebral. Esperar demais pode perder tempo precioso de estimulação.
Meninos falam mais tarde que meninas.
Embora existam diferenças individuais, os marcos do desenvolvimento são os mesmos. Aos 3 anos, meninos também devem falar frases.
Ele é preguiçoso para falar.
Crianças querem se comunicar. Se não falam, geralmente é porque existe alguma dificuldade ou barreira, não preguiça.
Perguntas Frequentes
A compreensão geralmente vem antes da fala, mas aos 3 anos a defasagem grande entre entender e falar precisa ser investigada.
Sim, o excesso de telas passivas pode reduzir as oportunidades de interação real, fundamentais para o desenvolvimento da linguagem.
Não é obrigatório. Você pode agendar uma avaliação fonoaudiológica diretamente se tiver preocupações.
O tempo de tratamento varia para cada criança e depende da causa do atraso e do envolvimento da família.
Sim, a escola é um ótimo termômetro. Se a professora notou diferença em relação aos colegas, vale a pena avaliar.
O atraso na fala é um dos sinais possíveis de autismo, mas isoladamente não confirma o diagnóstico. Uma avaliação completa é necessária.
Agende a avaliação em Cascavel/PR
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Profissional Responsável
Cami Arócha
Fonoaudióloga Especialista
CRFa 3-12679
- TEA – Educação Especial e Inclusão
- Método PROMPT
- Linguagem infantil
- Fluência da fala
- Motricidade orofacial
- Psicopedagogia
Clínica Luvi Fonoaudiologia
Cami Arócha • CRFa 3-12679
Endereço
Rua Curitiba, 1841
Bairro Neva, Cascavel/PR
85810-000
Horário de Atendimento
Atendimento com hora marcada
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